Lớp
Tiết
Ngày dạy
Sĩ số
Vắng

9A


/



:1 BàI TậP Tính Hoá OXIT
Khái quát phân OXIT
I/Mục tiêu
1.kiến thức. – Củng cố những tính chất hóa học của oxit bazơ, oxit axit và dẫn ra được những phương trình
hóa học tương ứng với mỗi tính chất.
-dụng được những tính chất hóa học của oxit để giải các bài tập định tính và định lượng.
2.kỹ năng Rèn kỹ năng giẩi các bài toán dịnh tính và định lượng .
3. Thái độ ; Giáo dục ý thức học tập và lòng yêu thích môn học .
II/ Chuẩn bị
GV - giáo án, bài tập , hệ thống câu hỏi, phiếu BT
III/ Tiến trình bài giảng
bài mới
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Nội dung

- GV: hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm như sau
+) Cho vào ống nghiệm 1; bột CuO(màu đen)
+) ống nghiệm 2; mẩu vôi sống CaO
+) Thêm vào mỗi ống 2-3 ml H2O lắc nhẹ
+) Dùng đũa thuỷ tinh nhỏ vài giọt chất lỏng có trong 2 óng nghiệm trên vào 2 mẩu giấy quỳ và quan sát
- Yêu cầu HS viết PTHH? - Đọc tên sản phẩm và cho biết chúng thuộc loại hợp chất nào?
*GV lưu ý Tương tự như CaO số oxit bazơ tác dụng với nước ở điều kiện thường là K2O, Na2O, BaO....
- Kết luận về tính chất a?

- HS các nhóm làm thí
nghiệm: Cho vào ống nghiệm mọt ít bột CuO, thêm 2 ml dung dịch HCl vào → Quan sát hiện tượng, nhận xét?
- Màu xanh lam là màu của dung dịch Đồng (II) clorua.
- HS viết PTHH
* Với các oxit bazơ khác như: FeO, CaO... cũng xảy ra những phản ứng hóa học tương tự.
- Sản phẩm của phản ứng thuộc loại chất nào?
- Kết luận về tính chất b?

- Bắng thí nghiệm người ta chứng minh được rằng một số oxit bazơ như : CaO, Na2O, BaO... tác dụng được với oxit axit → Muối.
- HS viết PTHH
- HS nêu kết luận?
- Các em vừa nghiên cứu tính chất hóa học của o xít bazơ vậy oxit axit có những tính chất hóa học nào? → Ghi phần 2
- Yêu cầu các nhóm HS viết 2 PTPƯ oxit axit tác dụng với nước? → Ghi phần a
- Đọc tên sản phẩm và cho biết chúng thuộc loại hợp chất gì?
* Với các oxit khác như: SO2, SO3, N2O5... cũng thu được dung dịch axit tương ứng
* HS biết được các gốc axit tương ứng.
- Kết luận về tính chất a?
- Gọi HS liện hệ đến phản ứng của khí CO2 với dung dịch Ca(OH)2 → Hướng dẫn HS viết PTHH?
- Đọc tên sản phẩm và cho biết chúng thuộc lọai nào?


- Ta biết oxit bazơ tác dụng được với o xít axit → Vậy oxit axit tác dụng được với o xít bazơ → Ghi phần c
* Néu thay CO2 bằng những oxit axit khác như: SO2, P2O5... cũng xảy ra phản ứng tương tự
- HS nêu kết luận?
- Các em hãy so sánh tính chất hóa học của oxit axit và oxit bazơ?





HS: làm thí nghiệm theo nhóm
+) ống 1 bột CuO không tan giấy quỳ không đổi màu
+) ống 2 CaO tan trong nước dung dịch trong suốt làm quỳ tím chuyển sang màu xanh
→ 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp tự ghi vào vở
→ can , Bazơ


→ HS trả lời

→ Các nhóm làm thí TN

→ Bột CuO màu đen bị hòa tan tạo thành dung dịch màu xanh lam

→ HS lên bảng viết, HS dưới lớp tự ghi vào vở
→ HS viết PTPƯ: CaO + HCl →
→ Muối + nước
→ HS trả lời



→ HS lên bảng viết, HS dưới lớp tự ghi vào vở

→ HS trả lời



→ 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớ tự ghi vào vở
→ Axit photphoric, axit

→ HS viết pư: SO3 + H2O






→ HS lên bảng viết, HS dưới lớp tự ghi vào vở
→MuốiCanxicacbonat








→ HS thảo luận nhóm rồi trả lời
→ HS thảo luận và làm